PENDIDIKAN BIOLOGI

ESENSI DAN URGENSI PENDIDIKAN PANCASILA UNTUK MASA DEPAN KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan kehadiran Allah SWT Tuhan Semesta Alam karena atas izin dan kehendak-Nya  jualah  makalah ini dapat kami rampung tepat pada waktunya.  Penulisan dan pembuatan makalah ini bertujuan untuk memenuhi tugas mata kuliah pancasila. Adapun yang kami bahas dalam makalah ini mengenai salah satu syarat penilaian tugas pendidikan pancasila.  Kami menyadari akan kemampuan kami yang masih amatir. Dalam makalah ini kami sudah berusaha semaksimal mungkin. Tapi kami yakin makalah ini masih banyak kekurangan disana-sini. Oleh karena itu kami mengaharapkan dan juga kritik membangun agar lebih maju dimasa yang akan datang.  Harapan kami, makalah ini dapat mrenjadi referensi bagi kami dalam mempengaruhi masa depan. Kami juga berharap agar makalah ini dapat berguna bagi orang lain. BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Pancasila adalah ideologi dasar bagi negara In...

KATA KERJA OPERASIONAL a. Kecakapan Koqnitif Upaya pengembangan fungsi koqnitif akan berdampak positif bukan hanya terhadap koqnitif sendiri, melainkan terhadap afektif dan psikomotor. Ada dua macam kecakapan koqnitif siswa yang perlu dikembangkan secara  khusu oleh guru yaitu: Strategi belajar memahami isi materi pelajaran Strategi menyakini arti penting isi materi pelajaran dan aplikasinya serta menyerap pesan-pesan moral yang terkandung didalam materi tersebut. Strategi adalah prosedur mental yang berbentuk tatanan tahapan yang memerlukan upaya yang bersifat koqnitif dan selalu dipengaruhi oleh pilihan koqnitif atau kebiasaan belajar. Pilihan tersebut yaitu menghafal prinsip yang ada dalam materi dana mengaplikasikan prinsip-prinsip tersebut. Ada dua prefensi koqnitif Dorongan dari luar (motif ekstrinsik) yang mengakibatkan siswa menggarap belajar hanya sebagai alat pencegah ketidakstabilan atau ketidaknaikkan. Aspirasi yang dimilikinya bukan ingin menguasai materi...